Szeretnénk, ha a Föld különböző pontjain élő emberek megtapasztalnák, hogy magyarnak lenni jó, és bárhova is vet az utunk, mi mindig összetartozunk. Ezt az érzést szerettük volna ezen tanév június 4-én, egy kicsit kiemelten ünnepelni. A program nagyon jó beharangozója volt iskolánk 7. évfolyamos tanlónak tavaszi kirándulása, amely során megismerték a Felvidék keleti részének csodás tájait és magyar emlékekben gazdag városait a Határtalanul Program keretében.

Az emléknapon iskolánk nevelői igyekeztek közelebb hozni a témát a tanulókhoz beszélgetőkörökkel, kézműves feladatokkal, tudáskvízekkel. Központi programként iskolánk aulájában a kivetítőn zenei és ismeretterjesztő összeállításokat nézhettek meg diákjaink, illetve egy világtérkép segítségével mindenki bejelölhette, hogy hol élnek rokonai, ismerősei, barátai. A gyerekeknek nagyon tetszett a lehetőség, érdeklődve nézegették az egyre sokasodó térképtűket a faliújságon.  

Az esemény célja az volt, hogy a tanulók és pedagógusok közösen tisztelegjenek a trianoni békeszerződés 105. évfordulója előtt, és erősítsék a magyarság egységébe vetett hitet. A rendezvénysorozat üzenete az volt, hogy bár a határok megváltoztak, a nemzeti identitás és a közös múlt összeköt minden magyart, bárhol is éljen a világban.

A Fenntarthatósági Témahéthez kapcsolódó, a PontVelem Program által koordinált időszaki hulladékgyűjtő versenyen kimagasló eredményt ért el Csilléry Zalán, iskolánk 1. osztályos tanulója. Zalán az első helyet szerezte meg az országos versenyen azzal, hogy összegyűjtött 1015 kg alkáli elemet és 725 darab használt mobiltelefont.

Ez a figyelemre méltó teljesítmény nemcsak környezetvédelmi szempontból példaértékű, hanem arra is rávilágít, hogy már a legfiatalabbak is aktív szerepet vállalhatnak a fenntarthatóságért folytatott közös munkában. A szervezők kiemelték: a verseny célja, hogy játékos formában ösztönözze a diákokat a szelektív hulladékgyűjtésre, miközben felhívja a figyelmet az újrahasznosítás és a környezettudatosság fontosságára.

Az elismerést Budapesten, a Barabás villában, ünnepélyes keretek között vehette át Zalán, ahol a témahét többi versenyének legjobban teljesítő diákjait is díjazták. Elsősorban Zalán teljesítményének köszönhetően az iskolák közötti versenyben is első helyezést ért a Cecei Illyés Gyula Általános Iskola, amelynek köszönhetően alapítványunk 50 ezer forintos támogatást vehetett át, amely összeget további környezetvédelmi programok megvalósítására szeretnénk fordítani.

A Cecei Illyés Gyula Általános Iskolában 2025. június 30. és július 4. között valósult meg a High-Tech Suli tábor, amely a digitális kompetencia fejlesztését és a 21. századi készségek megerősítését tűzte ki célul. A tábor pályázati támogatásból valósult meg, amely lehetőséget biztosított korszerű IKT-eszközök (3D nyomtatók, micro:bit, laptopok, forrasztóállomások stb.) alkalmazására a projektalapú tanulásszervezés jegyében.

A programban iskolánk felső tagozatos tanulói vettek részt, akik a hét során csoportokban dolgozva képzelték el és építették meg a jövő városát – Bukta City-t. A tábor az együttműködésre, a kreativitásra, a problémamegoldásra, valamint a digitális, szociális és kezdeményezőkészség kompetenciák fejlesztésére helyezte a hangsúlyt.

Az első napon a diákok megismerkedtek a tábor céljaival, majd egy közös ötleteléssel körvonalazták elképzeléseiket a jövő városáról. Minden csapat saját részterületet kapott, amelyet a hét során kellett megterveznie és kiviteleznie.

A második napon a város struktúrájának megtervezése következett. A Tinkercad program segítségével digitálisan modellezték a városi épületeket, majd megkezdték a 3D nyomtatást. Emellett elkezdődött a városi hexák összeállítása is, amelyek a város alapegységeit képezték.

A harmadik napon már intenzív alkotómunka folyt: a tanulók micro:bit eszközökkel dolgoztak, áramköröket forrasztottak, és LED világításokat készítettek, amelyeket később be is építettek a makettbe. A nap során a csapatok javaslatokat tettek a város nevére is, amely végül a Bukta City nevet kapta. Közben minden táborozónak elkészült a saját névvel ellátott pólója, amelyhez a LokLik vágógépet használtuk.

A negyedik napon a város fizikai elrendezésére került sor: a hexákat elhelyezték, az utak nyomvonalát közösen határozták meg. A tanulók különböző technikák alkalmazásával díszítették, színesítették alkotásaikat. A város polgármesterét is megválasztották, így a demokratikus döntéshozatal és a társadalmi felelősségvállalás is előtérbe került.

Az utolsó napon befejeződtek az utolsó simítások: további épületek kerültek kinyomtatásra, a világításokat elhelyezték, a Canva segítségével pedig meghívó és plakát is készült a városavatóra. A rendezvényen a gyerekek csoportonként bemutatták egész hetes munkájukat a szülőknek és pedagógusoknak. A program méltó lezárásaként Bukta City polgármestere ünnepélyesen átvágta a nemzeti színű szalagot.

A tábor során a diákok nemcsak technológiai ismereteket szereztek, hanem fejlődött együttműködési készségük, kommunikációjuk, önállóságuk és kritikai gondolkodásuk is. A projekt lehetőséget adott arra, hogy az élményalapú tanulás eszközeivel mélyítsük el a tanulók kompetenciáit és motivációját. A tábor sikeresen hozzájárult a tanulók digitális írástudásának és komplex problémamegoldó gondolkodásának fejlesztéséhez, miközben erősítette a közösséghez tartozás élményét is.

Július 1-jén és 2-án délelőtt 8:30-tól 11:30-ig izgatott gyerekzsivajtól volt hangos iskolánk épülete, hiszen megrendezésre került az idei Iskolakóstolgató program az első osztályos leendő tanulóink számára.

A kétnapos esemény célja az volt, hogy a gyerekek játékos, oldott hangulatban ismerkedjenek meg az iskola világával, tanítóikkal, valamint egymással. Az ismerkedős és közösségépítő játékokon túl színes programok várták a résztvevőket: játékos feladatlapok, kézműves foglalkozások, valamint különböző sporttevékenységek is szerepeltek a kínálatban. A foglalkozások során a gyermekek kipróbálhatták magukat különféle tevékenységekben, miközben észrevétlenül fejlődött figyelmük, finommotorikájuk és együttműködési készségük is.

A játékos tanulás mellett a legfontosabb cél az volt, hogy a gyerekek biztonságban és otthonosan érezzék magukat az iskolai környezetben – és mosollyal az arcukon térjenek haza, majd szeptemberben vissza.

Köszönjük a résztvevő gyerekeknek, szüleiknek és a programot szervező pedagógusoknak ezt a tartalmas, élményekkel teli két napot!

Kaczné Lajtos Judit és Sohárné Bali Mária

2025. június 30-július 4.

Napkozis-tabor_2025

A Cecei Illyés Gyula Általános Iskola 3. évfolyamos diákjai 2025. június 3. és 5. között Erdei iskolai programon vettek részt a vajtai kastélyban. Az iskola Pedagógiai Programjában is szereplő lehetőség Márkus Szilárd ügyvezető úr jóvoltából teljesen ingyenesen valósult meg a cecei iskolába járó diákok számára, felejthetetlen élmény nyújtva nekik.

A három nap folyamán a tanulás mellett részt vehettek kastélytúrán Benéné Csik Judit kastélyasszony jóvoltából, aki olyan nagy szeretettel beszélt a kastély építéséről és a grófi család mindennapjairól, hogy a gyerekek még napok múlva is a hatása alatt voltak!

Megfigyelhették a kastély francia parkjának növényeit és állatait egyaránt.

Sétát tettek Vajta községben, ahonnan több diáktársuk nap, mint nap Cecére jár iskolába.

Lerajzolták a kastély épületét a „legnagyobb élő rajzteremben”, vagyis a kastély parkjában.

Énekeltek az erdőben, és megemlékeztek a Nemzeti Összetartozás Napjáról is.

Megmérték mérőszalag segítségével a kastély kerületét.

Sokat játszhattak a kastély parkjában és a játszótéren.

Sokat társasjátékoztak, kártyáztak, beszélgettek, rajzolgattak. És nem telefonoztak, ugyanis senkinek nem volt szüksége más társaságra, csak egymásra. Jól érezték magukat ebben a csodálatos környezetben.

Szeretnénk kifejezni köszönetünket az iskola vezetőségének, hogy lehetőséget teremtettek a gyerekek számára egy erdei iskolában való részvételre, aminek köszönhetően iskolaidőben olyan dolgokat tanulhattak, tapasztalhattak meg egy kastélyban, ami nagyon eltér az iskolai élet mindennapjaitól.

Rengeteg élménnyel gazdagodtak!

Horváth Ágnes és Szabóné Várady Katalin, osztályfőnökök

Biztosan van olyan, aki énekelte, sőt folytatta a fenti idézetet. A Rockenbauer Pál által vezetett „Másfél millió lépés Magyarországon” című legendás természetjáró műsor főcímében hangzik el ez a dallam. A dal szövege a vágyakról, a szerelemről és a természet szépségéről szól, és a természetjárás, a felfedezés és a kaland szimbólumává vált.

A 40 évvel ezelőtt bemutatott sorozat egy rövidebb, 11 km-es szakaszára szerveztünk gyalogtúrát. Nem kellett sokáig keresgélni, hamar találtunk 12 kalandvágyó gyermeket útitársnak. Június 14-én el is indultunk a másfél órányi buszútra lévő Tés község felé. Innen az Országos Kéktúra nyomvonalát követve bevettük magunkat a Bakony erdeibe. Óriási bükkfák tövében, az összeboruló égerbokrok alagútjain haladtunk előre első nagyobb megállóhelyünk, a Siska-kút felé. Rövid időt töltöttünk a föld alól feltörő, kristálytiszta forrás mellett, majd a víz folyását követve jutottunk el a Keleti-Bakony egyik völgyében megbújó bájos falucskába, Jásdra. A községen áthaladva egy rövid időre megpihentünk a település határában található Szentkúton. Ez a békés hely az ország egyik legrégebbi zarándokhelye, amely egy 1845-ben keletkezett irat szerint 600 évnél is régebbi múltra tekint vissza. Majd túránk legnehezebb szakasza következett. Egy órát gyalogoltunk tűző napon, hogy újra fák közé jutva átkelhessünk a Gaja-patakon. Nem mindennapi módon tettük ezt: cipőből, zokniból kibújva, mezítláb gázoltunk át a vízfolyáson. Itt kényszerpihenőt kellett tartanunk, mert többen úgy döntöttek, hogy a hideg víz ellenére újra és újra át kell mennie a folyócskán. Egy hosszabb emelkedő után ereszkedtünk le a Gaja szurdokvölgyébe. Legnagyobb döbbenetünkre a patak medre teljesen száraz volt! Egy előnye azért volt ennek számunkra: fel-le mászhattunk a néhai vízesés kövein, szikláin. Már csak egy rövid séta várt ránk az igen keskeny erdei ösvényen, hogy elérjük a Bakonynána határában parkoló buszokat. Sajgó lábakkal, de élményekkel telve értünk haza késő délután.

Óriási köszönetünket szeretnénk kifejezni Cece és Vajta községek önkormányzatainak, valamint Erdős Istvánnak és Kacz Lászlónak, hogy kisbuszokkal eljuthattunk kalandjaink színhelyére!

Reméljük, hogy jövőre még több gyermekkel és szüleikkel járhatjuk végig ezt a gyönyörű és izgalmas útvonalat!

Horváth Anikó és Erdősné Pordán Petra, szervező pedagógusok

A HEBE Kft. által szervezett tavaszi „Nyelvmester” anyanyelvi projektversenyen iskolánk     2.b osztályos és 3.b osztályos tanulói nagy lelkesedéssel vettek részt. A diákok kreativitásukkal, szorgalmukkal és anyanyelvi tudásukkal méltón képviselték osztályukat a megmérettetésen.

A kemény munka és csapatmunka eredményeként a másodikos csapat korcsoportjukban 4. helyezést ért el, amire nagyon büszkék vagyunk. Csapat tagjai: Kiss Réka, Nemes Szófia, Simon Zsuzsanna.

Harmadikos lányok is jól szerepeltek a korcsoportjukban. Munkájukat oklevéllel jutalmazták. Csapattagok: Erdős Maja, Vajai-Kovács Villő, Albert Nóra Erika, Éger Leila.

A verseny során a gyerekek nemcsak játékosan fejlesztették nyelvi készségeiket, hanem értékes tapasztalatokat is szereztek a közös munkáról és az együttműködésről.

Gratulálunk a résztvevőknek és köszönjük a felkészítők munkáját!

Horváthné Horváth Irén 2.b és Horváth Ágnes 3.b tanítók

Ebben a tanévben is megrendezésre került a SULI-HÓD levelezős országos tanulmányi verseny, amelyre a 2. évfolyamos tanulóink jelentkeztek, ki-ki a kedvenc – matematika, irodalom, nyelvtan – tantárgyára. A verseny négy fordulóból állt, célja az volt, hogy a tanulók játékos, ugyanakkor gondolkodásra serkentő feladatokon keresztül mélyítsék el tudásukat, és fejlesszék problémamegoldó képességüket.

A diákok minden fordulóban otthon vagy iskolai keretek között oldották meg a feladatokat, majd azokat beküldték értékelésre. A verseny során nagy hangsúlyt kapott a logikus gondolkodás, a szövegértés, a nyelvi igényesség és a kreativitás.

A résztvevők lelkesen és kitartóan dolgoztak mind a négy forduló során. Mindez kiváló lehetőséget biztosított a tanulók számára, hogy a tantárgyi tudásukat játékos formában is megmérettessék.

Tanulóink dobogós helyezést most nem értek el, de országos szinten kiemelkedő teljesítményt nyújtottak, így elismerő oklevelet kaptak.

Résztvevő diákjaink: 2.a osztály: Molnár Krisztina Kloé, Nagy Nikolett, Iván Réka Vivien, Szabó Larina, Böröcz Ákos

2.b osztály: Farkas Oguz Fülöp, Nemes Szófia, Béres Luca, Hirtling László, Simon Norina, Kiss Réka, Simon Zsuzsanna, Kovács Szeréna Ráhel, Budavári Veronika

Gratulálunk minden résztvevőnek a kitartó munkához és a szép eredményekhez!

Horváthné Horváth Irén és Németh Mónika felkészítő tanító

Június 3-án ünnepélyes díjátadó keretében köszöntötték a 2024/2025. évi tanulmányi versenyek legeredményesebb diákjait és felkészítő pedagógusaikat a Székesfehérvári SZC Vörösmarty Mihály Technikum és Szakképző Iskolában. A rendezvényt az Oktatási Hivatal Székesfehérvári Pedagógiai Oktatási Központja szervezte.

Iskolánk büszkén képviseltette magát az eseményen két kiemelkedő tanulóval:

🏅 Sipos Rea, 1.b osztályos tanuló a Vajda János szavalóversenyen 2. helyezést ért el. Felkészítő pedagógusa: Jaksáné Pongó Anita.

🏅 Asbóth József, 7. osztályos tanulónk kettős elismerésben részesült: a Vajda János szavalóversenyen és a Dunántúli Esélyteremtő Matematika Versenyen is 2. helyezést szerzett. Felkészítő pedagógusai: Ferencziné Fülöp Cecília és Markovitsné Jávorházy Kata.

Szívből gratulálunk diákjainknak és pedagógusaiknak a kimagasló eredményekhez!