Június 20-án iskolánkban felvirradt a ballagás és a tanévzáró ünnepség napja. Ezen a megható és ünnepélyes alkalmon nemcsak a 2025–2026-os tanévet zártuk le, hanem búcsút vettünk nyolcadik osztályos tanulóinktól is, akik új fejezetet nyitnak életükben.
Az ünnepség kiemelkedő eseménye volt az Illyés Gyula Emlékérem átadása.
A Cecei Iskoláért Alapítvány immár harmadik alkalommal adományozta ezt az elismerést, amely a csendes példamutatást, a hosszú távon végzett elkötelezett munkát és az iskolai közösség szolgálatát hivatott méltatni.
A díjat azért hozták létre, hogy kifejezzék hálájukat és elismerésüket egyrészt azon tanulók iránt, akik kiemelkedő tanulmányi eredményükkel, példamutató magatartásukkal és közösségi munkájukkal öregbítik iskolánk jó hírnevét.
Másrészt azoknak a pedagógusoknak és magánszemélyeknek a munkáját is elismeri, akik önzetlenül, elkötelezetten támogatják az iskola, a gyermekek és a település közösségének fejlődését.
Külön megtiszteltetés számunkra, hogy a díj mecénása Varga Gábor országgyűlési képviselő úr, aki támogatásával és személyes jelenlétével is kifejezi megbecsülését az oktatásban dolgozók és a díjazottak iránt.
Ebben az évben egy kiváló tanulmányi eredményű osztályközösségtől búcsúztunk.
A 2026. évi Illyés Gyula Emlékérem tanulói kitüntetettjei Ferenczi Réka és Kovács Katica voltak. Szívből gratulálunk nekik az elismeréshez, és további sikeres tanulmányokat kívánunk.
Az idei díjátadó azonban több szempontból is rendhagyó volt. Első alkalommal részesült az elismerésben egy még aktív pedagógus kollégánk, valamint először ismert el az alapítvány olyan magánszemélyt, aki évtizedek óta önzetlenül támogatja iskolánkat, gyermekeinket és településünk közösségét.
Az Illyés Gyula Emlékérmet ebben az évben Szabóné Várady Katalin és férje, Szabó László vehették át. Ezúton is szívből gratulálunk nekik, és további jó egészséget, valamint sok erőt kívánunk áldozatos munkájuk folytatásához.
Az ünnepségen méltattuk azokat a pedagógusokat is, akik szakmai munkájukkal kiemelkedő elismeréseket érdemeltek ki. Farkas Márta, aki miniszteri elismerő oklevélben részesült, valamint Erdősné Pordán Petra, aki az „Év Tesitanára” országos versenyen a 200 fő feletti iskolák kategóriájában Fejér vármegye első helyezettje lett. Az iskola közössége nevében Koronczai Edit igazgató asszony mondott köszönetet és gratulált a díjazottaknak.
Nagy örömünkre számos további jutalom és elismerés is gazdára talált.
Az ünnepség keretében összesen 53 kitűnő tanuló vehette át megérdemelt jutalmát, amely kiváló tanulmányi munkájuk és kitartásuk elismeréseként szolgált.
Ezen kívül: Cece Nagyközség Díját az idei évben Trázer Luca vehette át, Varga János polgármester úrtól, Sáregres Község Önkormányzatának díját Ferenczi Rékának ítélték oda, melyet idén is Albertné Tiringer Mária polgármesterasszony adott át, iskolánk Diákönkormányzatának díját Erdősné Pordán Petra, és a veszprémi kézilabda akadémia elismerését Varga Gábor – az akadémia képviseletében – Asbóth Józsefnek nyújtotta át.
A Cecei Iskoláért Alapítvány további kiemelkedő tanulókat is díjazott a 8. osztályosok közül, így Doktor Doriánt, Markovits Rebekát, Megyessi Krisztiánt és Szabó Luca Lorettát. A díjakat az alapítvány kuratóriumi tagja Farkas Márta adta át.
A Fejér vármegyei roma nemzetiségi elnök Szalai Ilona két roma származású diákot: Rupa Alexet és Szalai Botond Kendét részesítette elismerésben, Kovács Ildikó képviselő pedig a Bikácsi Önkormányzat, és a Bikácsi Roma Önkormányzat okleveleit, és jutalomkönyveit adta át.
A Szülői Munkaközösség nevében Albert Zsuzsanna köszönte meg valamennyi nyolcadik osztályos szülőnek az önzetlen, áldozatos munkáját, hiszen 8 éven át segítették és támogatták az iskola és az osztály közösségét. Közülük is kiemelten: Cságolyáné Nagy Ritának és Ferencziné Fülöp Cecíliának.
A tanévzáró ünnepség méltó lezárása volt az elmúlt hónapok munkájának. Köszönjük diákjainknak, pedagógusainknak, szülői közösségünknek és támogatóinknak az egész éves együttműködést, az önzetlen munkát, és a gyermekekbe vetett hitet. Ballagó tanulóinknak sok sikert, boldog és eredményekben gazdag jövőt kívánunk, minden diákunknak, és dolgozónknak pedig nyugodt, élményekben gazdag nyári szünetet!
A HEBE Kft. által meghirdetett Madarak fák projektverseny egy komplex, természetismereti megmérettetés, amelynek célja a környezettudatosság a természet szeretete, védelme, madarak és fák megismerése és a csapatmunka. A feladatok ötvözték a biológiai ismereteket, a kreativitást és a komoly gyakorlati megfigyelést.
Iskolánk idén három csapattal képviseltette magát a versenyen. Mi, 3. osztályosok már 3. alkalommal vettünk részt. Tőlünk kedvet kaptak természetkedvelő kis elsőseink, akik nagy izgalommal várták a feladatokat.
A verseny hatalmas elkötelezettséget és heteken át tartó, folyamatos munkát követelt meg a diákoktól. Versenyzőink példás szorgalomról és csapatmunkáról tettek tanúbizonyságot. A rendkívül erős mezőnyben mindhárom csapatunk az élvonalban végzett:
3. helyezést ért el – Gajdos Dávid, Simon Zétény, Varga Róbert 1.c osztályos tanulók csapata – 1. osztályos szinten,
4. helyezést ért el – Nemes Szófia, Simon Norina, Simon Zsuzsanna 3. b osztályos tanulók csapata – 3. és 4. osztályos szinten,
6. helyezést ért el – Berek Natasa, Decsi Bence Zsolt, Hirtling László 3.b osztályos tanulók csapata – 3. és 4. osztály szinten
Felkészítő pedagógusként és mentorként végtelenül büszkék vagyunk a gyerekek munkájára, lelkesedésére és arra a hatalmas kitartásra, amellyel a projekt elejétől a végéig dolgoztak. Nemcsak értékes helyezésekkel gazdagodtunk, hanem olyan környezettudatos szemlélettel is, amelyet a diákok a mindennapokban is továbbvisznek.
Köszönjük a csapatoknak a méltó képviseletet, a szülőknek pedig a támogatást.
Horváthné Horváth Irén 3.b és Kaczné Lajtos Judit 1.c osztály felkészítő pedagógusai
Ma rendeztük meg iskolánk gyermeknapi programját, amely minden várakozásunkat felülmúlta. Fantasztikus volt látni a gyerekek önfeledt örömét, lelkesedését és mosolyát ezen a különleges már nyári napon.
A programok sorát iskolánk lelkes, önképző tánckara nyitotta meg, akik varázslatos hip-hop produkciójukkal nyűgőztek le bennünket az SZMK által adományozott fantasztikus napvitorlák alatt, már árnyékban.
A közel 300 tanulót ezután 14 különböző állomáson várták pedagógusaink, ahol ügyességi, logikai és fejtörő játékokban tehették próbára tudásukat és rátermettségüket. A sikeres feladatmegoldásokért fabatkát gyűjthettek, amelyek összesítése alapján alakult ki a végső sorrend. Az osztályok értékes ajándékcsomagokkal gazdagodtak, de a legnagyobb nyeremény természetesen a közösen átélt élmények sora volt.
Alsó tagozaton:
I. 2.b
II. 4.a
III.4.b
Felső tagozaton:
I. 5.a
II. 8.
III. 6.b osztályosok lettek.
A gyerekek valamennyien nagyszerűen teljesítettek, és a versenyek mellett számos egyéb szórakoztató játékot is kipróbálhattak, többek között élő dartsot, élő csocsót, és a kapura rúgós játék is nagy népszerűségnek örvendett.
A nap egyik legizgalmasabb eseménye a hagyományos tanár és szülő – diák futballmérkőzés volt, amelyen hatalmas szurkolótáborok biztatták a játékosokat. A mérkőzés végén a diákok győzelmének örülhettünk – bár azt azért tudjuk, hogy ez valószínűleg csak a gyereknap varázsának volt köszönhető.
A sok játék és mozgás közben az éhségünket mennyeien finom fánkokkal csillapíthattuk, a nyári melegben pedig a jégkrém gondoskodott a felfrissülésünkről.
Ezúton szeretnénk köszönetet mondani iskolánk vezetőségének, minden dolgozójának, és a lelkes segítő szülőknek, illetve támogatóinknak, akik nélkül ez a nap nem valósulhatott volna meg így, ebben a formában:
– Cece Nagyközség Önkormányzatának,
– a Cecei Iskoláért Alapítványnak,
– iskolánk Diákönkormányzatának,
– a SZülői MunkaKözösségünknek,
– valamint intézményünk technikai dolgozóinak.
Fontosnak tartjuk kiemelni, hogy igazán felhőtlen, vidám és közösségépítő napunk volt ma. A nap végére ugyan mindenki elfáradt, de minden perc, minden befektetett munka megérte, hiszen a gyerekek boldog arca és önfeledt nevetése volt a legnagyobb jutalom.
Köszönjük mindenkinek, aki hozzájárult ahhoz, hogy ez a gyermeknap ilyen emlékezetes legyen!
A tanév utolsó hetének hétfőjén iskolánk 18 tanulója az ÉLD+ program keretében kerékpáros kiránduláson vett részt a Velencei-tónál.
Nagyszerű kezdeményezésnek tartjuk, hogy ennek a programnak köszönhetően országszerte ingyenesen elérhető sportolási és szabadidős lehetőségek várják a fiatalokat. Sok gyermek olyan mozgásformákat is kipróbálhat, amelyekre a hétköznapokban talán nem lenne lehetősége. A diákok többek között az evezéssel, a kerékpározással és a falmászással is megismerkedhetnek, miközben közösségi élményekkel gazdagodnak, és próbára tehetik kitartásukat, ügyességüket.
Szerencsére az időjárás is kedvezett nekünk, így minden feltétel adott volt egy kellemes kerékpáros túrához. Kápolnásnyéken vettük át a kerékpárokat és a védősisakokat. A szükséges beállításokat és egy rövid balesetvédelmi, közlekedésbiztonsági oktatást követően útnak indultunk, hogy körbetekerjük a Velencei-tavat.
A túra során a tanulók fegyelmezetten, egymásra figyelve közlekedtek. Útközben több alkalommal is megálltunk pihenni, inni és felfrissülni, valamint lehetőség nyílt arra is, hogy a résztvevők a büfékben vásároljanak. A tó körüli változatos táj, a vízpart és a közösen megtett kilométerek mind hozzájárultak ahhoz, hogy igazán emlékezetes napot töltsünk együtt.
A túra teljesítése után Velencén még egy kis kikapcsolódásra is jutott idő: a bátrabb tanulók megmártózhattak a tó vizében. Jó érzés volt látni, hogy a nap végére mindenki kellemesen elfáradt, mégis vidáman, sok új élménnyel gazdagodva tért haza.
Külön öröm számunkra, hogy valamennyi résztvevő sikeresen és balesetmentesen teljesítette a túrát. Büszkék vagyunk a diákok kitartására, fegyelmezett közlekedésére és egymást segítő magatartására.
Reméljük, hogy jövőre is lehetőségünk nyílik bekapcsolódni az ÉLD+ programba, hiszen egy ilyen kirándulás nemcsak mozgásra ösztönöz, hanem közösséget épít, önbizalmat ad, és életre szóló élményekkel gazdagítja a gyermekeket.
Szabóné Tóthi Katalin és Tórizs Attila szervező pedagógusok
Nagy örömmel számolunk be arról, hogy a HEBE Kft. által a 2025/2026-os tanévben meghirdetett „Mi fán terem?” országos anyanyelvi projektversenyen iskolánk 3.b osztályos tanulói kiváló munkát végeztek.
A tanulók lelkiismeretes munkájukkal, kitartásukkal és példamutató együttműködésükkel az országos mezőnyben 4. helyezést értek el.
A 3–4. osztályos korcsoportban induló csapat tagjai:
Kovács Szeréna Ráhel, Budavári Veronika, Oláh Kincső Lara
A verseny során változatos, gondolkodtató és kreatív feladatokat oldottak meg, amelyek fejlesztették szókincsüket, nyelvi kifejezőkészségüket, problémamegoldó képességüket és csapatmunkájukat. A szép eredmény méltó jutalma a befektetett munkának és a felkészülés során tanúsított szorgalomnak.
Szívből gratulálunk a csapat tagjainak a teljesítményhez, és további sikereket kívánunk számukra a jövőbeni versenyeken is!
Tavaly még szűk körben, 12 tanulóval vágtunk neki a bakonyi túrának. Idén azonban mertem egy nagyot álmodni: legyen belőle családi program!
És lett.
Szombat reggel egy „telt házas” busszal, 50 lelkes túrázóval indultunk útnak Cecéről. A legfiatalabb résztvevő mindössze 4 éves volt, de rajta kívül is minden korosztály képviseltette magát: érkeztek egyéni vállalkozó kedvű túrázók, testvérek, szülők, sőt egész családok is.
8 órakor indultunk Cecéről Tésre, 10 órakor pedig már a Bakony fái között gyalogoltunk az Országos Kéktúra egy szakaszán.
Első megállónk a Siska-forrás volt. Itt a Mezőföld sík vidékeihez szokott lábak azonnal birtokba vették a környező magaslatokat, míg mások a forrás apró élőlényeit kutatták.
Jásdon áthaladva a cseresznyefák igencsak próbára tették az önuralmunkat. A következő pihenőt a község melletti Szentkútnál tartottuk. Az árnyas fák alatt nagy beszélgetések, nevetések, gyermeki hancúrozások és csendes szemlélődések váltották egymást.
Újabb megállónk a Gaja-patak egyik gázlója volt. Természetesen nem az egyszerűbb módját választottuk a patakon való átkelésnek. Cipőből és zokniból kibújva, mezítláb gázoltunk át rajta. Oda-vissza. Többször is.
Továbbhaladva hatalmas lapulevelekből készültek sapkák, miközben a természet újabb és újabb kincseket kínált felfedezésre.
Egy hosszabb emelkedő után lankákon ereszkedtünk le a Gaja szurdokvölgyébe, a Római-fürdőhöz. Az ösvény mentén érett szamócák csalogattak bennünket, és a „minőségellenőrzés” eredménye alapján bátran kijelenthetjük, hogy a bakonyi szamóca kiváló.
Bár a csapadékszegény időjárás miatt a Gaja-patak medrében nem volt víz, a mohos, függőleges sziklafalak így is lenyűgöző látványt nyújtottak. A vízesés ugyan most pihenőnapot tartott, de cserébe remek lehetőség nyílt egy kis sziklamászásra.
Ekkor azonban az égiek úgy döntöttek, hogy ha a patak nem szolgáltat vizet, majd ők megoldják a kérdést. Egy kiadós zápor zúdult a nyakunkba, amelyet a túrázóknak kialakított esőbeállók alatt vészeltünk át.
Az eső után a keskeny ösvények kissé csúszóssá váltak, ezért óvatosan folytattuk utunkat a Bakonynána melletti parkolóig.
A nap végére kicsit sárosan, kicsit fáradtan, de remélhetőleg sok-sok élménnyel gazdagabban tért haza mindenki.
Számomra azonban a legnagyobb öröm nem is a megtett kilométerek száma volt, hanem az, hogy gyerekek, testvérek, szülők és pedagógusok együtt töltöttek egy vidám napot a természetben. A lelkesedést látva és a visszajelzéseket hallgatva biztos vagyok benne, hogy nem ez volt az utolsó családi túránk.
Ha készültek fotók a túrán, örömmel vesszük, ha megosztják őket a bejegyzés alatt, hogy együtt idézhessük fel a nap legszebb pillanatait!
A Cecei Illyés Gyula Általános Iskola a 2025-26-os tanévben is pályázatot nyújtott be a Bethlen Gábor Alapkezelő Határtalanul programjához. Programunk elnyerte a támogatáskezelő tetszését és több mint 5 millió forintos támogatásban részesítette, amelyből egy 4 napos, a Felvidék nyugati részén megvalósuló kirándulást finanszírozott.
A kiránduláson iskolánkból 15, az alapi tagiskolából 5, illetve a Mezőszilasi Németh László Általános Iskolából 10 tanuló vehetett részt.
A programsorozat 2026.04.10-én egy előkészítő foglalkozással kezdődött, ahol a bevont intézmények érintett tanulói megismerkedhettek a Kárpát-medence határon túli magyarlakta vidékeivel, különös tekintettel a Felvidék általunk felkeresett területeivel. A program során megismertük a terület történelmi és földrajzi jellemzőit, de érintettük a terület néprajzát, művészeti-kulturális jelentőségét.
A tényleges kirándulás 2026.04.29-n, szerdán kezdődött. A „kötelező” csoportfotó elkészítése után, utunk zökkenőmentes volt a kiváló minőségű autóbusszal és szívélyes sofőrünkkel, akivel Komáromnál álltunk meg egy pihenőre. A magyar-szlovák határt a komáromi Erzsébet-hídon keresztül léptük át, majd felkerestük a kirándulásunk első programját, amely Deákiban volt. Itt megtekintettük az impozáns Katolikus templomot, amely a helyi magyar közösség szíve, központja. Ezután Galánta irányába folytattuk az utunkat, ahol a város központjában található Esterházy-kastély volt a programunk helyszíne. Egy rövid sétával megismertük a részben felújított, gyönyörű épületet, majd megkerestük a kastély parkjában található Kodály Zoltán emlékművet, ahol emlékszalagot helyeztünk el. Rögtönzött zenetörténeti tanórát tartottunk a mezőszilasi ének szakos tanárnő közreműködésével, amelyben taglaltuk Kodály életét, kötödését Galánta városához, illetve zeneszerzői és zenepedagógiai munkásságát. Ezután felkerestük a Galántai Kodály Zoltán Alapiskolát, ahol találkoztunk az intézmény vezetőnőjével, aki egy séta keretében bemutatta az intézményt, majd egy-egy Kodály Zoltán által gyűjtött népdal eléneklésével tisztelegtünk a névadó emléke előtt. Utunkat Dévény vára felé folytattuk, ahol Korpás Árpád idegenvezető színvonalas előadását hallgathattuk meg a fellegvárról és a középkori paloták romjairól, rengeteg mondát, hiedelmet és érdekességet felemlegetve. Dévény után az egykori magyar, most szlovák fővárost, Pozsonyt kerestük fel, ahol az óvárosban leszálltunk buszunkról és gyalog jártuk be a történelmi helyszíneket. Először a Fő tér épületeivel, nevezetességeivel ismerkedtünk meg, majd a Püspöki Palota épületét jártuk be és meghallgattuk a rendkívül értékes fali kárpitok kalandos történetét. Ezután a Szent Mihály Székesegyházat látogattuk meg, amely tornyának tetején ma is a Szent Korona mása található, jelezve, hogy 11 királyunkat és 8 királynénkat koronázták itt meg. Ezután egy kis szabad program keretében a Fő tér cukrászdáit és kávézóit kerestük fel. Óvárosi sétánkat a Pozsonyi Királyi Várban zártuk, ahonnan gyönyörű kilátással ismerkedhettünk meg Pozsony Duna-hídjaival. A pozsonyi városnézés során színes és érdekes információkkal gazdagodtunk a város történelméről, magyar vonatkozásairól idegenvezetőnk jóvoltából. Késő délután indultunk a Felsőszeliben található szálláshelyünkre, ahol vendéglátóink meleg vacsorával és precízen előkészített szobákkal vártak bennünket.
Másnap reggel 7.00 órakor elfogyasztottuk a svédasztalos reggelinket, majd elindultunk első célállomásunk, a Nyitra folyó festői szépségű völgyében megtalálható Bajmóc irányába. Az elsősorban bánya és iparvárosokkal, mint Nyitrabánya és Privigye által körülvett kisvárosban található egy igazi gyöngyszem, a Pálffy-kastély. A Loire-menti kastélyok stílusában, a 19. század végén kibővített és átalakított, neogótikus stílusú pazar várkastélynál, már csak a belső berendezésének a pompája volt fényűzőbb. A Kárpát-medence egyik legszebb ilyen épületét mutatta be számunkra az idegenvezetőnk a kastély tornyától egészen az épület alatt található barlangig. Bajmóc után folytattuk az utunkat Besztercebánya irányába. A jelentős megyeszékhely az ország legnépesebb városai közé tartozik, hatalmas főterének legnevezetesebb épületeivel ismerkedhettünk meg. Megtekinthettük a Thurzó-ház Zöld szobáját, ahol a XV. századi falfestmények bibliai témájú képeit ismerhettük meg. Utána a tér felső részén található erődtornyot kerestük fel, ahol megtekintettük a várost alapító IV. Béla királyunk egészalakos szobrát. Az erőd melletti hatalmas gótikus és reneszánsz jegyeket viselő katedrálist megcsodálva felkerestük a Mátyás-házat, amely Hunyadi Mátyás király besztercebányai látogatásáról kapta nevét. Az ötszintes épület ma múzeumként működik. Megnézhettük a Garam és a Beszterce folyók miatt folyamatosan keskenyedő tér alsó részének nevezetes épületeit is, így a Bethlen-házat, amely Bethlen Gábor erdélyi fejedelem itteni látogatásáról kapta a nevét, illetve a Beniczky-házat, amelyben kávézó és cukrászda működik. Megkerestük az egykori Magyar Királyi Erdészeti Igazgatóság gyönyörűen felújított székházát is. Zárás képpen elsétáltunk az 1944-es náciellenes Szlovák Nemzeti Felkelés Múzeuma és szabadtéri kiállítása előtt. Utunkat a Garam völgyében folytattuk, ahol Zólyom városát kerestük fel. Felsétáltunk a zólyomi várba, amelynek megnéztük reneszánsz udvarát, majd emlékszalagot helyeztünk el a vár külső falán található Balassi Bálint emléktáblán, amely első magyar nyelven író költőnk szülőhelyének állít emléket. Az emléktáblánal felidéztük Balassi magyar irodalomtörténeti szerepét is.
Kirándulásunk harmadik napján az első állomásunk a Világörökségi helyszín, Selmecbánya volt. A gyönyörű fekvésű városba szerpentin utakon keresztül jutottunk el. Korpás Árpád idegenvezetőnk elmesélte, hogy a város egy egykori vulkán kaldérájában, vagyis egy hatalmas kráter maradványában jött létre, ami több kedvező tulajdonsággal ruházta fel a települést. Egyrészt minden felől magas hegyek veszik körül, ami miatt jól védhető volt a történelem során. A védelemre azért volt szükség, mert a vulkáni eredetű kőzetek arany és ezüst teléreket rejtenek, amelyeket a legenda szerint egy birkapásztor fedezett fel legeltetés közben, méghozzá egy ezüst és egy arany gyíknak, vagy szalamandrának köszönhetően. A területre szász bányászok érkeztek, akik ismerve a nemesfém bányászat technológiáját a középkorban az egyik leggazdagabb várossá tették Selmecbányát. Középkori királyaink gazdagsága is ezen területek nemesfém kitermelésének volt köszönhető. Látogatásunk során egy bányászati skanzent kerestünk fel, majd leszállhattunk a Bertalan-tárnába, ahol saját bőrünkön tapasztalhattuk meg sisakkal és lámpával, hogy miért volt nehéz a bányászok élete. A bányalátogatás után egy történelmi sétát tettük a gyönyörű belvárosban, ahol megismertük a városházát, az egykori erődöt és a híres Selmeci Akadémia épületegyüttesét. Egy rövid szabad program során adtunk lehetőséget a gyerekeknek ajándéktárgyak vásárlására is. Selmecbánya után Körmöcbánya irányába folytattuk utunkat. A pénzverésről ismert településen körbejártuk az óváros nevezetes épületeit, a barbakán, a ring, a Szentháromság szobor és a pénzverde régi és ma is használatos épületével ismerkedtünk meg. Körmöcbánya után Garamszentbenedek hatalmas katedrálisát keretük fel. Idegenvezetőnk jóvoltából megismertük az épületegyüttes történetét és egy bejárás során megismertük a templombelső részleteit is. Körutunk következő állomása Léva városa volt. Itt felkerestük a vár romjait és megnéztük a Dobó-kastályt, amelyet az egri hős, Dobó István építtetett. A vár melletti parkban emlékszalagot helyeztünk el a város híres szülötte, Kittenberger Kálmán mellszobrán. A nap zárása képpen Deákiban kerestük fel Arató Balázst, aki ifjú magyar vállalkozóként mezőgazdasági szolgáltatásokat nyújt, illetve közel 50 hektáros birtokán szántóföldi növényeket termeszt. A találkozás során bemutatta mezőgazdasági gépparkját és a diákok be is szállhattaka modern traktorokba és kombájnokba.
A kirándulás zárónapján a Vág folyó völgyében futó autópályán utaztunk egészen Trencsénig. A városi sétánk első célpontja a település leghíresebb műemléke, a Csák Máté nevével jelzett és sok más híres magyar nemesi família által is birtokolt fellegvár felkeresése volt. A túrát a város gyönyörű főterén található Szentháromság-szobortól indítottuk és már komoly erőfeszítést jelentett eljutni a vár kapujáig is a jelentős szintemelkedés okán. Idegen vezetőnk taglalta a vár történetét, elmesélte Fatima és Omár legendáját, de beszélt Csák Máté szerepéről is a magyar, illetve a szlovák történelem felfogásában is. Ezután megmásztuk a vár legmagasabb kilátó részét is, ahonnan gyönyörű kilátás nyílt a Vág völgyére és magyarázta a város stratégiai és gazdasági jelentőségét is. Városi sétánk során megtekintettük a Piarista templomot, a Városi tornyot és a Zsinagóga épületét is. Egy szabad foglalkozás keretében a gyerekek felkereshették a városközpont üzleteit, cukrászdáit is. Utunkat Trencséntornyos felé folytattuk, ahol felkerestük az 1708-as csata helyszínét, amely a II. Rákóczi Ferenc által vezetett szabadságharc egyik legnagyobb ütközete volt, ahol a kuruc hadak vereséget szenvedtek a Habsburg császári hadaktól. Emlékszalagot helyeztünk el a magyar és szlovák nyelvű emléktáblán. A csata érdekességeiről a helyszínen található többnyelvű tájékoztató tábla segítségével kaptunk információkat idegenvezetőnktől. Ezután folytattuk utunkat vissza a Vág völgyében, amely során a következő megállónk Beckó-vára volt. A festői várromot megint egy kisebb túra keretében kellett meghódítanunk legyőzve a gravitáció jelentette nehézségeket. Idegenvezetőktől hallhattunk a vár hadászati jelentőségéről, illetve a várhoz köthető legendákról, mondákról. Utunk utolsó állomása, Nagyszombat városa felé vettük az irányt. A ma is jelentős egyetemi központnak számító település főterén hallhattunk a város gazdasági jelentőségét magyarázó kereskedelmi útvonalról, a fő tér emblematikus épületeiről és megnézhettük a városfal megmaradt részét, amely magyarázta, hogy Esztergom 1543-as eleste után, miért ide került az Érsekségi Központ és miért lett a magyar felsőoktatás egyik emblematikus helyszíne a város Pázmány Péter érseknek köszönhetően. Ezután felkerestük a Szent Miklós plébániatemplomot, az egykori egyetemi épületeket és az érseki palotát. Idegenvezetőnknek köszönhetően rengeteg magyar vonatkozású műemléket, épületet, utcarészletet ismerhettünk meg Nagyszombaton is. Az utunkat tovább folytattuk, immár hazafelé vettük az irányt. Szencen elbúcsúztunk idegenvezetőnktől és Komárom irányába folytattuk a hazautat.
A programsorozat nem ért véget a kirándulással, hiszen értékelő óra keretében idéztük fel a program élményeit, felidéztük a kirándulás legjobb pillanatait, elemeztük, hogy mely helyszínek voltak a legközkedveltebbek, melyek jelentették a legnagyobb élményt. Ezután egy kis vetélkedő során kellett képek vagy más részletek segítségével felismerni a kirándulás egy-egy helyszínét. A legügyesebb csapat tagjai tantárgyi érdemjegyet is kaptak munkájuk elismerése képpen.
A programsorozat zárásaként 2026.06.04-én témanapot szerveztünk a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából. Iskolánkban már hagyomány, hogy ezt a jeles napot a külhoni kiránduláson részt vevő diákok szervezik meg. Az iskola aulájában található kivetítőn fényképes élménybeszámolót tekinthettek meg az iskola tanulói a kiránduláson készült fotókból. 10.00 órái kezdéssel egy rövid ünnepi megemlékezés keretében idéztük fel a Trianon-tragédia történelmi, földrajzi okait és következményeit, hangsúlyozva az országhatárok különböző oldalán élők közös anyanyelvét és kultúráját, amely a határokon át is összetartja népünket. A megemlékezést egy közös énekkel zártuk, amely során az Ismerős arcok együttes Nélküled című dalát énekeltük el. A tanórák közötti szünetekben a gyerekek megtekintették az aulában elhelyezett tablót, amelyen az Trianoni békediktátum ellen tiltakozó korabeli plakátok replikáit helyeztük el, egy 1910-es vármegye térkép kíséretében. Az iskola minden osztálya kapott ezekből a vármegyékből pár darabot, amelyeket ki kellett színezniük és gyurmaragacs segítségével elhelyezniük a térképen. A témanap zárásaként az osztályok elsétálhattak a településen található Magyar Hősi Emlékműhöz, ahol egy kis csokor margarétával rótták le kegyeletüket a világháborúkban elhunyt őseik emléke előtt. Ezzel zártuk ezt a nagyszabású programsorozatot, amelynek támogatásáért ezúttal is köszönetet mondunk a Bethlen Gábor Alapkezelőnek.
2026. június 4-én iskolánk 3. évfolyamos tanulói tömbösített környezet óra keretében Mindszentpusztára látogattak, hogy a gyakorlatban is eleget tegyenek a tanteremben megszerzett tudásuknak.
Tanítóként fontosnak tartjuk, hogy a gyermekek minél közvetlenebb kapcsolatba kerüljenek a természettel és az élményszerű oktatással saját tapasztalatokon keresztül ismerjék meg környezetüket. A háziállatok – haszonállatok témakörben gazdagítottuk, ismételtük, rendszereztük már meglévő elméleti tudásunkat a gyakorlatban is.
A Mészáros család örömmel tett eleget megkeresésemnek, hogy egy élményekkel teli, tartalmas, szép nyári délutánt tölthessünk el családi birtokukon 37 gyermek örömére.
1. állomás: A ménes és a legelő megtekintése volt.
2. állomás: Betekintést nyerhettünk a gazdák mindennapi munkájukba: borjúnevelés, nyúltenyésztés, baromfiudvar gondozásába.
3. állomás: Kedves vendéglátóink a cseresznye szürettel is megvártak bennünket és szívesen vendégül látták kis csapatunkat a mézédes cseresznyetermésükkel.
4. állomás: Menet közben „akadályba ütköztünk”, és Andris bácsi jóvoltából (egy rövid tesi órán is részt vettünk) a körbála szalmákat is megmászhattuk, hogy elérjük az utolsó állomásunkat a lovaglás helyszínét.
5. állomás: Lótartás – sport vagy hobbi – munka vagy kikapcsolódás?
Ez a délután ismét megerősített minket, hogy igény van az élményszerű, tevékenykedtető oktatásra a sikeres tanítás-tanulási folyamatban gyermeknek és pedagógusnak egyaránt.
Köszönjük Meli, Bella, Andris! A jó hangulatot, a szívélyes vendéglátást, az időt és energiát, amit nekünk adtatok.
Reméljük, hogy a mindszentpusztai „Tanya program” értékes közösségi élményt nyújtott ismét valamennyi 3. osztályos kispajtás számára!
Iskolánk 3.a és 3.b osztálya május 26-28-ig az erdei iskola három napját a Zichy- Vajta Konferencia Központ gyönyörű környezetében tölthette.
A programok során bejártuk a kastély parkját, madarakat figyeltünk meg, fákat azonosítottunk és sok ismeretet szereztünk a természet világáról.
A környezeti nevelés egyik legfontosabb eszköze az erdőpedagógia, mely az erdő élőközösségének megismerésén keresztül fejleszti a gyermekek környezettudatos gondolkodását és felelősségérzetét. Az erdő és ember olyan komplex környezet, mely kölcsönhatásban áll egymással.
A megfigyelési feladatokat és érzékszervi tapasztalatszerzésre épülő tevékenységeket nagy érdeklődéssel és lelkesedéssel végeztük el közös munkával. Ezek a módszerek lehetővé tették, hogy a tanulóink aktív résztvevőként fedezzék fel az élővilágot, miközben fejlődik együttműködési készségük, problémamegoldó gondolkodásuk és kreativitásuk.
Bene Judit néni jóvoltából kastélytúrán vettünk részt, ahol megismerkedtünk az épület történetével, volt lakóival és különleges hangulatával, így mi is a kastély úrnője és grófja lehettünk egy időre.
Kézműves foglalkozáson el is készítettük saját „Kastély úrnője/grófja voltam” jelvényünket, valamint elénekeltük saját „Vajtai örömóda” dalunkat.
A sok játék, közös élmény és együtt töltött idő még jobban összekovácsolta a csapatot.
Az erdei iskola megtanított bennünket a természetvédelmére, az együttműködés fontosságára és arra, hogy közösen tanulni és élményeket gyűjteni igazán különleges dolog.
Hálásak vagyunk Zichy-Vajta Konferencia Központnak, hogy minden tanévben biztosítják számunkra a gyönyörű környezetben az élményszerű tanítást!
Köszönjük a sok segítséget mindenkinek a program sikeres megvalósításáért!
A Cecei Illyés Gyula Általános Iskola 6. osztályos tanulói 2026. június 3. és 5. között háromnapos osztálykiránduláson vettek részt a Zánkai Erzsébet-táborban. A Balaton partján eltöltött napok során a diákok számos érdekes és szórakoztató programon vehettek részt.
A kirándulás egyik izgalmas eseménye a honismereti kvíz volt, ahol a tanulók játékos formában bővíthették tudásukat Magyarország természeti és kulturális értékeiről. Nagy sikert aratott a Bogár Show is, amely során különleges rovarokkal és egyéb ízeltlábúakkal ismerkedhettek meg a résztvevők.
A mozgás és a jókedv sem maradt el: a gyerekek kipróbálhatták a trambulint, valamint sok időt töltöttek a szabadban. Különleges élményt jelentett a Balatonon tett sétahajózás a Szent Imre hajó fedélzetén, ahonnan gyönyörű kilátás nyílt a tóra és a környező tájra.
A nyárias időjárásnak köszönhetően a strandolás és a fürdőzés is a programok között szerepelt. A diákok nagy örömmel élvezték a Balaton hűsítő vizét, miközben közösen játszottak és pihentek.
Első este Dánielfy Gergely koncerten, második este pedig discoban töltötték az idejüket a gyerekek.
A háromnapos kirándulás számos élménnyel, új ismerettel és felejthetetlen közös emlékkel gazdagította a 6. osztály tanulóit. A résztvevők sok szép élménnyel tértek haza, amelyekre még hosszú ideig szívesen emlékeznek majd vissza.
Ferencziné Fülöp Cecília Ferenczi Roland Szabóné Tóthi Katalin kísérő pedagógusok
